花5万元填报​志愿？冤不冤！！

逻辑无法解释的，却是活生生的刚需，到处都能听到这句话：“老师，您看我学哪个专业好？”一方面是应试教育的束缚，另一方面是对应试教育的顺应，顺应（听话）到失去自理能力。现在到了我们打破这种顺应、培养独立意识的时候了！

“高考经济”无孔不入，服务项目可以武装到牙齿，考生除了当应试机器进出考场外，其他都不用管了。

最近“高考志愿规划咨询”又送上门了，一对一服务，个性化定制，交5万块钱，你报考的院校、专业有人帮助填写。

中国高考考生每年都在千万人上下，填志愿的买卖进入D轮投资估计问题不大，还有比中国人更能钻空子的吗？

吐槽商家总有种“仇富”的嫌疑，没本事挣钱还想搅和人家的生意，不说了。

再看看需求方。这里面的逻辑好像没法摆上台面：“我的高考志愿凭什么花5万元求别人填报？”

不过，逻辑无法解释的，却是活生生的刚需，到处都能听到这句话：“老师，您看我学哪个专业好？”

一方面是应试教育的束缚，另一方面是对应试教育的顺应，这是中国教育和中国社会的“常态”。而顺应的直接后果便是“听话”！

中国的学校教育，特别是公立模式下，仍然是几千年来老师主导的“一言堂”——听老师的，没错！

其实，本质上说，“听老师的”能解决应试教育的技术目标——最大限度地通过高考、确保升学，但无法培养学生的兴趣导向和独立意识。

这些看似重要、但似乎并不紧急的事，往往容易被忽略掉，直到需要自己抉择的时刻——高考志愿填报。

在按部就班的体制内学习，中国学生和家长很少触及对人生起决定意义的中长期目标，而把大量时间花费在短期而短视的应试模式上。

巨大的惯性让学生和家长在精神上依附于老师、学校，到了不得不面对现实的节点，首先想到的还是“老师”，只不过换成了应运而生的高考咨询机构的从业人员。

其实国内的高考就仿佛是一道人生分水岭，之前我们被父母、学校、社会“照顾”得有些失去自理能力。

而现在，到了我们打破这种顺应、以培养独立思考为目标、制造自立自强的“新常态”的时候了。

从这个时候开始，我们自己要主动参与到人生蓝图的设计中，即使不是完全由自我规划。需要从网上调研，找经历过大学教育的人求证，而不是高考后自己去放松，把报志愿的事全抛给家里、甚至所谓“金牌专家”。

对于兴趣、志向并不明确的学生来说，这种主动参与就变得更为重要了。

高考志愿几乎是另类的成人礼，肯定会不知所措，肯定会惘然若失，但这才是我们自己的人生。

我更相信人的主观能动性和对环境的反作用力。我们可能无法改变体制，但我们完全可以改变自己。